AJANKOHTAISTA

______________________________________________

• Yliopistopedagogiikka-lehden numero 3/2019 on julkaistu!

• Kirjoitusohjeet on päivitetty! Päivitetyt kirjoitusohjeet löytyvät Ohjeita kirjoittajalle -osiosta.

• Ei-tieteellisten artikkelien aikaraja kevään 2020 lehteen (lehti 1/2020) 15.2.2020.

UUSIMMISSA NUMEROISSA

______________________________________________

Yliopistopedagogiikka 3/2019

• Turtagning och interaktionell kompetens då högskolestudenter presenterar i grupp – Sofie Henricson

Yliopistopedagogiikka 3/2019

• ”Kevään 1918 Helsinki” Twitter-toteutuksena – Anu Lahtinen, Kati Katajisto & Reetta Hänninen

• Sähköiset tunnistustyökalut lisäävät etäopiskelumahdollisuuksia – Minna Kallinen-Kuisma, Matti Nieminen & Tarja Ladonlahti

• Opettajan keinot motivoida kirkkohistorian peruskurssille erilaisilta lähtötasoilta tulleita opiskelijoita – Tuija Laine

• Kyytiä pakkoruotsille – Nordisk teologi Itä-Suomessa – Esko Ryökäs, Päivi Kammonen, Lauri Thurén & Lauri Tokkki

• Yliopistopedagogiikan massiivinen digiloikka Helsingin yliopistossa kannatti – Saara Repo, Anni Rytkönen, Henna Asikainen, Viivi Virtanen & Nina Katajavuori 

Yliopistopedagogiikka 3/2019

• Ohjaaja ja emotionaalinen tuki – Johanna Komppa, Salla Jokela, Anna Salomaa & Heidi Muurinen